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書誌情報サマリ

書名

学校改革　(リーディングス日本の教育と社会　１１)

著者名 藤田　英典／編著
著者名ヨミ フジタ ヒデノリ
出版者 日本図書センター
出版年月 ２０１０．２

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 北口図書館412049488一般和書3731/0245/一般開架帯出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1000000394806
書誌種別 一般図書
書名 学校改革　(リーディングス日本の教育と社会　１１)
書名ヨミ ガッコウ　カイカク
著者名 藤田　英典／編著 　 大桃　敏行／編著
著者名ヨミ フジタ ヒデノリ　オオモモ トシユキ
叢書名 リーディングス日本の教育と社会　１１
出版者 日本図書センター
出版年月 ２０１０．２
ページ数 ９　４３０ｐ
大きさ ２２ｃｍ
ISBN 978-4-284-30255-5
件名1 教育政策
件名2 教育制度
件名3 学校経営
分類記号 373.1
言語区分 日本語
内容紹介 教育問題の「いま」と「これから」を考えるための重要論文を精選した知のアンソロジー。「自由化論と公教育論の課題」「危機に瀕する日本の教育」「規制緩和と教育改革」など、「学校改革」をテーマにした全２３の論稿を収録。
著者紹介 １９４４年生まれ。石川県出身。立教大学文学部特認教授。東京大学名誉教授。日本学術会議会員、日本教育学会会長。
内容 内容：序論　自由化論と公教育論の課題　公教育の構造変容　公教育の概念と歴史的構造　新しい公共圏の創出へ　危機に瀕する日本の教育　一つの解としての新自由主義的教育改革　教育の公共性と国家関与をめぐる争点と課題　多文化社会の教育と宗教をめぐる現代的課題　〈学校が選ばれる時代〉の光と影　〈学校が選ばれる時代〉の光と影　規制緩和と教育改革　２１世紀の教育課題と教育改革の行方　教育における「公」と「私」の日米比較の試み　小学校学力格差に挑む　だれが学力を獲得するのか　公立学校の民営化改革　地方分権の推進と公教育概念の変容　三位一体改革と義務教育財政制度の改革構想　民間的経営理念及び手法の導入・浸透と教育経営　学校経営の構造転換にとっての評価と参加　イギリスの教育改革　アカウンタビリティに基づく公立学校改革の検討　中国：学校設置形態の多元化と公立学校　シンガポールにおける児童生徒の資質・能力



目次


内容細目

1 序論   １－３７
藤田　英典／著
2 自由化論と公教育論の課題   ４８－６１
羽田　貴史／著
3 公教育の構造変容   ６２－７７
小玉　重夫／著
4 公教育の概念と歴史的構造   ７８－１０５
森田　尚人／著
5 新しい公共圏の創出へ   １０６－１０９
佐藤　学／著
6 危機に瀕する日本の教育   １１９－１４２
藤田　英典／著
7 一つの解としての新自由主義的教育改革   １４３－１５９
広田　照幸／著
8 教育の公共性と国家関与をめぐる争点と課題   １６０－１７６
高橋　哲／著
9 多文化社会の教育と宗教をめぐる現代的課題   １７７－１９５
山口　和孝／著
10 〈学校が選ばれる時代〉の光と影   推進論者として   ２０８－２１０
黒崎　勲／著
11 〈学校が選ばれる時代〉の光と影   懐疑論者として   ２１１－２１３
市川　昭午／著
12 規制緩和と教育改革   ２１４－２２０
黒崎　勲／著
13 ２１世紀の教育課題と教育改革の行方   ２２１－２３０
藤田　英典／著
14 教育における「公」と「私」の日米比較の試み   ２３１－２４６
塚田　守／著
15 小学校学力格差に挑む　だれが学力を獲得するのか   ２４７－２６１
耳塚　寛明／著
16 公立学校の民営化改革   ２６２－２７２
若林　直樹／著
17 地方分権の推進と公教育概念の変容   ２８１－２９８
大桃　敏行／著
18 三位一体改革と義務教育財政制度の改革構想   ２９９－３０９
小川　正人／著
19 民間的経営理念及び手法の導入・浸透と教育経営   ３１０－３２１
佐古　秀一／著
20 学校経営の構造転換にとっての評価と参加   ３２２－３３４
堀内　孜／著
21 イギリスの教育改革   ３４３－３５７
大田　直子／著
22 アカウンタビリティに基づく公立学校改革の検討   ３５８－３７８
黒田　友紀／著
23 中国：学校設置形態の多元化と公立学校   ３７９－３８９
大塚　豊／著
24 シンガポールにおける児童生徒の資質・能力   ３９０－４０４
杉本　均／著
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