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書誌情報サマリ
書名 |
教育の大衆化は何をもたらしたか
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著者名 |
園山 大祐/編著
|
著者名ヨミ |
ソノヤマ ダイスケ |
出版者 |
勁草書房
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出版年月 |
2016.5 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 115276149 | 一般和書 | 3713/キヨF/ | 一般開架 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001077092 |
書誌種別 |
一般図書 |
書名 |
教育の大衆化は何をもたらしたか |
書名ヨミ |
キョウイク ノ タイシュウカ ワ ナニ オ モタラシタカ |
副書名 |
フランス社会の階層と格差 |
著者名 |
園山 大祐/編著
|
著者名ヨミ |
ソノヤマ ダイスケ |
出版者 |
勁草書房
|
出版年月 |
2016.5 |
ページ数 |
10,326p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-326-60292-6 |
件名1 |
教育社会学
|
件名2 |
社会階層
|
件名3 |
フランス-教育
|
分類記号 |
371.3
372.35
|
言語区分 |
日本語 |
内容紹介 |
庶民階層の子どもの学業不振や学校への不適応は、何が要因となっているのか。20世紀後半から進められたフランスの中等教育改革による教育の大衆化の影響について検討し、階層による教育の不平等を捉え、将来を展望する。 |
著者紹介 |
大阪大学大学院人間科学研究科准教授。教育学修士。専門は比較教育社会学。編著書に「日仏比較変容する社会と教育」「学校選択のパラドックス」「排外主義を問いなおす」がある。 |
目次
内容細目
-
1 教育の大衆化は庶民階層にどのような教育効果をもたらしたか
1-11
-
園山 大祐/著
-
2 「バック取得率80%」から30年
学校教育民主化政策に関する考察
12-23
-
ステファン・ボー/著 渡辺 一敏/訳
-
3 上級技術者証書(BTS)という選択
庶民階層出身のバカロレア取得者における志望の構築と囲い込みの間で
24-50
-
ソフィ・オランジュ/著 田川 千尋/訳
-
4 職業高校生たちの職業移行問題の構造
56-79
-
荒井 文雄/著
-
5 学校離れを生みだすもの
80-98
-
マチアス・ミエ/著 ダニエル・タン/著 小林 純子/訳
-
6 学校と社会階層
20世紀のフランスにおけるコレージュ改革の逆説
99-123
-
アントワンヌ・プロ/著 渡辺 一敏/訳
-
7 コレージュにおける学業成績に社会空間的隔離が及ぼす影響
129-151
-
ダニエル・トランカール/著 渡辺 一敏/訳
-
8 不平等との闘いから特殊性の拡大へ
152-179
-
ダニエル・フランジ/著 ジャン=イヴ・ロシェックス/著 小林 純子/訳
-
9 移民・外国人にみる中等教育の大衆化と職業参入
180-200
-
園山 大祐/著
-
10 学業困難は民主化政策にとって宿命か、それとも挑戦か?
201-215
-
ステファン・ボネリー/著 小林 純子/訳
-
11 庶民階層の親と学校
不平等な関係と不公平感情
216-233
-
ピエール・ペリエ/著 村上 一基/訳
-
12 フランス・パリ郊外におけるムスリム移民家族の教育実践
社会統合とアイデンティティ
234-256
-
村上 一基/著
-
13 郊外における「書く行為」とステレオタイプ
若者と文化表現としての「書く」実践を手がかりに
257-275
-
森 千香子/著
-
14 新自由主義時代における生活困難層の教育的再生産戦略についての分析
P.ブルデューの<資本>と<戦略>の視点から
276-304
-
小澤 浩明/著
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