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蔵書情報

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所蔵数 4 在庫数 2 予約数 0 発注数 0

書誌情報サマリ

書名

言いたいことがぴったり見つかる!ことわざ・故事成語・慣用句　

著者名 青山 由紀／監修
著者名ヨミ アオヤマ ユキ
出版者 ほるぷ出版
出版年月 2025.2

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中央図書館125658021児童和書81/ｲｲ/児童コーナ帯出可貸出中  ×
2 北口図書館221383417児童和書81/ｲｲ/児童コーナ帯出可在庫  ○
3 北口図書館323539627児童和書81/ｲｲ/児童コーナ帯出可貸出中  ×
4 鳴尾図書館421872722児童和書81/ｱｲ/児童コーナ帯出可在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000001903156
書誌種別 児童図書
書名 言いたいことがぴったり見つかる!ことわざ・故事成語・慣用句　
書名ヨミ イイタイ コト ガ ピッタリ ミツカル コトワザ コジ セイゴ カンヨウク
副書名 動作をつたえる言葉
著者名 青山 由紀／監修 　 いちろう／絵
著者名ヨミ アオヤマ ユキ　イチロウ
出版者 ほるぷ出版
出版年月 2025.2
ページ数 47p
大きさ 28cm
ISBN 4-593-10481-9
件名1 ことわざ-日本
件名2 故事熟語
件名3 日本語-慣用語句
分類記号 81
言語区分 日本語
内容紹介 「動作をつたえる言葉」をテーマに、ふだん使う言葉を見出しにして、その言葉と似た意味のことわざ・故事成語・慣用句を紹介。それらがどんなふうに使われているのかを、身近な場面を例にして解説する。



目次


内容細目

1 公開授業「シンブリオバトル」で主体的な学びを
甲南小学校
2 公開授業「ＮＩＥノート」を通して、主権者としてのまちづくり
西宮市立浜脇中学校
3 実践発表　新聞を通して学ぶ
神戸市立鶴甲小学校
4 実践発表　小中一貫として取り組む地域を発信するＮＩＥ教育
南あわじ市立沼島小中学校
5 実践発表　中学３年生と小学６年生が伝え合う原爆と平和
相徳学園小中学校
6 実践発表「？」を「！」に　新聞から始まる継続型探究学習
姫路市立豊富小中学校
7 すべての学校に新聞データベースを！
灘中学校
8 実践発表　社会への関心を育み地域や児童と共に学びあう防災教育
兵庫県立須磨友が丘高校
9 実践発表　新聞を活用して見る・聞く・知る・伝える力を身につけ、社会とつながる　特別支援学校からの報告
兵庫県立のじぎく特別支援学校
10 実践発表　社説読み比べ
兵庫県立有馬高校
11 実践発表　ＮＩＥ活動を土台とした地域活性化への取り組み
兵庫県立播磨南高校
12 実践発表　定時制高校でのＮＩＥ活動
兵庫県立湊川高校
13 実践発表　多文化共生への橋がけ
兵庫県立伊川谷高校
14 公開授業　新聞で開くメディアリテラシー
姫路市立豊富小中学校
15 公開授業　新聞に“ツッコミ”を！
兵庫県立北神戸総合高校
16 実践発表　新聞４コママンガで「起承転結」を考える
明石市立大久保小学校
17 実践発表　新聞づくりアプリ「ことまど」を使った養父市の産業紹介
養父市立宿南小学校
18 実践発表　アイデアミーティングで住み続けられるまちづくりをデザインしよう
西宮市立浜脇中学校
19 実践発表　夜間中学校でのＮＩＥ
姫路市立あかつき中学校
20 実践発表　ＮＩＥ俳句
姫路市立飾磨中部中学校
21 実践発表　ＩＣＴで拓くＮＩＥの新たな地平
愛徳学園中・高校
22 実践発表　ＮＩＥ活動を通した多角的考察と探究的学習の推進
甲南高・中学校
23 実践発表　地域に根差した小高連携ＮＩＥ実践
兵庫県立網干高校
24 実践発表　地域住民とつながり生徒の世界を広げるＮＩＥ
兵庫県立洲本高校
25 実践発表　新聞ポスター作成
兵庫県立西宮高校
26 実践発表「神高探究Ⅰ」における新聞の活用
兵庫県立神戸高校
27 特別分科会　大学生・社会人とＮＩＥ
兵庫教育大学 流通科学大学 神戸市職員研修所
28 ワークショップ「防災はがき新聞」を作ろう！
日本新聞協会ＮＩＥコーディネーター　関口修司
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