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書誌情報サマリ
書名 |
教育格差の診断書
|
著者名 |
川口 俊明/編
|
著者名ヨミ |
カワグチ トシアキ |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2022.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
北口図書館 | 412780264 | 一般和書 | 3721/カキL/ | 一般開架 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001649090 |
書誌種別 |
一般図書 |
書名 |
教育格差の診断書 |
書名ヨミ |
キョウイク カクサ ノ シンダンショ |
副書名 |
データからわかる実態と処方箋 |
著者名 |
川口 俊明/編
|
著者名ヨミ |
カワグチ トシアキ |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2022.3 |
ページ数 |
14,222p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-00-061524-2 |
件名1 |
教育格差
|
件名2 |
学力検査
|
分類記号 |
372.107
|
言語区分 |
日本語 |
内容紹介 |
教育格差が問題視される中、その実態をどう把握し、どのような改善策を講じるのか。既存の学力調査のデータを活用することで、教育格差の実態や、家庭背景が学力・生活習慣に与える影響を描き出す。 |
著者紹介 |
福岡教育大学准教授。著書に「全国学力テストはなぜ失敗したのか」など。 |
目次
内容細目
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